Derniers articles

• Avant de commencer...

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  C’est en entendant évoquer pour la seconde fois la pratique d’un cahier de vie personnelle tenu à l’école que j’ai eu envie de tester cela avec mes élèves...
  Autant l’écriture est un exercice que je prise fort à titre privé, autant j’avoue avoir l’impression de ne  (...)
• La première page

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  Réflexions rédigées en classe, devant les enfants, pendant qu’eux-mêmes écrivent sur leur "petit cahier neuf".
  Mardi 13 juin 2006 Je viens de proposer à mes élèves de CM2 d’ouvrir un nouveau cahier afin de garder quelques traces personnelles de ces derniers jours dans  (...)
• Mon meilleur souvenir à l’école

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  Jeudi 15 juin 2006
  A nouveau, ils écrivent - volontiers. Personne ne m’a paru réticent lorsque j’ai fait sortir "le petit cahier neuf".
  Personne non plus n’a manifesté d’enthousiasme bruyant. Un peu comme s’ils allaient se livrer avec une pointe de gravité à ce  (...)
• Un mauvais souvenir

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  Vendredi 16 juin 2006
  A nouveau, ils écrivent, et selon la règle que je me suis fixée, j’écris aussi, parmi eux. En même temps qu’eux.
  Le sujet de ce matin, un souvenir mauvais, désagréable, d’injustice, peinant...
  Ils posent moins de questions et se mettent  (...)
• Une lettre à l’adulte que je serai

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  Vendredi 23 juin 2006
  Aujourd’hui, nous rappelons ensemble les caractéristiques d’une lettre (place de la date, présentation, interpellation, formule finale et signature).
  Puis, je leur propose d’écrire une lettre à l’adulte qu’ils seront dans 20 ans.
  La surprise  (...)